Главная Подписка О сайте Обратная связь Карта сайта Регистрация Поиск

На сайте 7376 презентаций
и 26 категорий

Главная / Презентации по русскому языку / Презентация: Пунктуация при вводных словах

Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
Начать пользоваться сервисом
Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
Начать продвижение сайта

Рассылка презентаций

Презентация: Пунктуация при вводных словах

Описание:

Автор данной презентации, учитель русского языка, предлагает ученикам одиннадцатых классов изучить правила выделения вводных слов запятыми, используя представленный материал.

Цель презентации – объяснить школьникам, когда необходимо выделять запятыми вводные слова для их обособления, рассмотреть группы вводных слов, рассказать, когда они употребляются.

Урок начинается со словообразовательной работы, в ходе которой ученики должны рассмотреть словосочетания и слова и понять, что понадобилось использовать для их создания, какие были задействованы морфемы. Также, в качестве разминки, ученикам необходимо выполнить синтаксическую работу. Школьникам представлен ряд словосочетаний, они должны определить вид связи, который в них использован.

После того как все разминочные упражнения выполнены, учитель приступает к объяснению новой темы и дает определение вводных слов. К ним относятся слова или словосочетания, не имеющие грамматических связей с предложением. Смысл всего предложения не изменится, если опустить вводные слова, поэтому они не являются членами предложения, а только служат для усиления разных его частей. Поэтому вводные слова необходимо выделять запятыми. Учитель рассказывает о позиции вводных слов, перечисляет их группы. Отдельным блоком говорится о вводных словах «значит», « наконец», «однако».